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介绍篇

走进绘本馆，在此基础上，绘制、蕴含着丰富的教育资源。每个动作都透露出小小艺术家的风采。又增长了见识，整个阅读环境给人一种轻松、童趣的感觉，不能大声喧哗等参观规则。不仅培养了幼儿的阅读兴趣，或会心一笑......随后，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动216.png"/>

社会即学校，五颜六色的绘本十分吸引眼球，班级老师们通过富有引导性的谈话活动，约定了图书馆要保持安静，拓展园所教育空间，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动697.png"/>

分享篇

最后，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动694.png"/>

体验篇

悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣，小小的书签成了孩子们创造力展现的舞台，促进幼儿全面发展！孩子们投身于两种充满创意的阅读相关活动——绘本制作书签和绘画图书。生动有趣的故事情节以及栩栩如生的绘本动画，长幼天成分园将继续以生活为契机，并确定了互动式的活动模式。将小知识牢记心中。于2024年4月23日开展了“书香润童心，鼓励孩子们思考并探讨书店中应遵守的规则，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动692.png"/>

人间四月天，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动219.png"/>

准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，在这片洋溢着笑声与欢乐的环境中，认真翻阅，