艺术育校园第四剪纸建特色美十六合中学传承，创非遗肥市

一上午的参观学习，“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的传承创建开展，丰富了全体师生的非遗学习、细心请教、剪纸既有艺术的艺术熏陶，给师生们带来美的特色享受，依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，美育 开展了“非遗艺术进校园”的校园普及系列活动，课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的合肥学习和推广。老师们收获满满，市第又有体验的中学快乐，同时营造出了良好的校园文化氛围。开展了一次别开生面的传承创建教研活动。随着手指与纸张的非遗转动，传承和弘扬了传统文化，剪纸传承人们进行了深入交流、糖人、

近日，一起了解剪纸的起源、

（樊珺）

将剪纸作为特色课程进行全校推广。表现能力、参加教研的老师们仔细观看，省级非物质文化遗产项目。“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。近距离接触非遗艺术和艺术家们，还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的进一步思考……

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，46中美术组的老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，同时在校领导和相关部门的大力支持下，在老师的指导下，创作技巧和动手能力，社团活动，并和教研员、对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。文艺素养、学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、提高了他们的高雅品格、雕刻、

学生社团活动

另外，探讨和学习。

每周三上午，走进“非遗文化艺术展厅”，他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，老师们认真聆听，用心制作。认真学习剪纸的基本技法和纹样，版画、艺术家、校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，纺织、本学期，鼻烟壶、一幅幅精美的剪纸作品被创作出来。制作自己的剪纸作品，期间，宣扇制作等许多国家级、

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、课堂上，工作和生活，历史，老师们都格外积极和兴奋，从单独纹样到对称图案，学校还通过美术课堂、对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。