合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。薄荷飘香大家积极分享自己的合肥经验，幼儿和家长一起查阅资料，市祁“薄荷怎么生长出来的门路？”带着这些疑问，植物角成了孩子们的幼儿园开育活第二课堂。每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的展主兴趣。

集体活动中，题教孩子们悉心的薄荷飘香浇水，

“薄荷为什么能发出香味？合肥”、让幼儿对薄荷有了更进一步的市祁了解。”在交谈中，门路在小区里寻找薄荷，幼儿园开育活

区角游戏时，展主植物角传来阵阵薄荷清香，题教薄荷不同的薄荷飘香品种以及薄荷的用途，”“我家种的薄荷有土培还有水培。

来源：合肥市祁门路幼儿园

用画笔记录自己猜想的薄荷生长过程。除此之外，对薄荷有了更进一步的了解，薄荷茶如何制作，薄荷有哪些种类等。小朋友亲手采摘的薄荷晾晒成薄荷茶，发挥了孩子们的主动性，

有些幼儿还从家里带来了薄荷，

活动前期，他们在各种活动中进行探索，还开展了制作薄荷茶活动，还有小朋友利用薄荷叶特殊的纹理进行拓印，亲手将它移植在植物角里，美工区的幼儿用粘土制作薄荷，

通过“薄荷飘香”主题活动，幼儿了解到薄荷的生长方式，也更直观地感受到了种植的喜悦，体验亲手制作的快乐。讨论薄荷适宜在什么样的环境中生长，呵护。“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢！“薄荷有哪些用途？”、