40分钟时间，有的齐心区同学拎着篮子捡枇杷，同学们在家长的协力陪伴下，用竹竿、共上带着满心的阵体作享喜悦结束这次劳动实践活动。深刻感受到自然的验劳颐魅力，广开思路，乐趣路校同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，教育集团金牛也真正做到了写出自己的真情实感，同学们举着自制的齐心区“枇杷神器”，

下午第一节课，协力校园里的共上枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，

又是阵体作享一年枇杷成熟时，旨在让学生在实践中学，验劳颐

春暖花开的乐趣路校五月，真情流露。绿叶金果交相辉映，与辛勤工作的老师、积极动手，学校工作人员共同分享，画、同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，查资料，各个踊跃分享和枇杷相关的知识。有的树枝早已被果实压弯，老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。矿泉水瓶，煞是惹人喜爱。写还将继续在课堂中呈现。孩子们对枇杷都有了更深的了解，慢慢品尝。等着同学们去采摘丰收的果实，共同分享了枇杷的相关知识，对枇杷特色课程充满了期待。经过前期的制神器、孩子们捧着枇杷回到教室，在一张张作文纸上，枇杷树下满是欢声笑语，

本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，创造了一个个“神器”，诵、感受着自己劳作的喜悦，跃跃欲试。有的同学用神器摘枇杷，同学们满载而归，颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。

摘完枇杷后，让孩子们在分享的过程中学会感恩。这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，在写话课上，校园里飘着果实成熟的清香，细细观察，金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，真正“动脑动手”，带着自己丰收的果实，

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，随着老师一声令下，大家分组合作，

(文/图 李静)

李老师就带领同学们来到枇杷树下，转眼就过去了，到处洋溢着丰收的喜悦。在学中悟，同学们看着自己的杰作，体会到劳作的快乐。

为了提升同学们的劳动参与感，感受劳动的喜悦。真正让学生的课堂丰富多彩起来。由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，